少年商学院小学应用题学霸特训-高阶综合版208题完结

资源目录
01.【课前音频分享1】为什么你要学这门课?.mp3
02.【课前分享音频2】如何正确使用这门课程.mp3
03.【课前音频分享3】数学该如何刷题?.mp3
04.【课前音频分享4】巧解应用题的三个诀窍.mp3
05.【试看】数与代数-和差问题.mp4
06.【试看】空间与几何-图形的周长与面积.mp4
07.【试看】统计与概率-统计问题.mp4
08.【试看】实践与应用-方阵问题.mp4
09.【试看】实践与应用-时间问题.mp4
10.【试看】实践与应用-顺流与逆流.mp4
11.【试看】实践与应用-种树问题.mp4
12.【试看】实践与应用-周期问题.mp4
13.【福利】如何快速计算两位数乘法?.mp4
14.【福利】名校考题 如何快速数出三角形.mp4
15.【福利】圆的面积公式是如何推导出来的.mp4
16.【福利】如何用数学魔术猜出对方的年龄.mp4
Day01【数与代数】母子和-基础.mp4
Day02【数与代数】母子和-进阶.mp4
Day03【数与代数】母子差-基础.mp4
Day04【数与代数】母子差-进阶.mp4
Day05【数与代数】速度问题-基础.mp4
Day06【数与代数】速度问题-进阶.mp4
Day07【数与代数】平均速度.mp4
Day08【数与代数】等差数列-基础.mp4
Day09【数与代数】等差数列-进阶.mp4
Day10【数与代数】百分率-基础.mp4
Day11【数与代数】百分率-进阶.mp4
Day12【数与代数】因数与倍数-基础.mp4
Day13【数与代数】因数与倍数-进阶.mp4
Day14【数与代数】因数与倍数-拓展.mp4
Day15【数与代数】因数与倍数-拔高.mp4
Day16【数与代数】比和比例-基础.mp4
Day17【数与代数】比和比例-进阶.mp4
Day18【数与代数】比和比例-升级.mp4
Day19【数与代数】比和比例-拔高.mp4
Day20【数与代数】和差问题.mp4
Day21【数与代数】分数的应用-基础.mp4
Day22【数与代数】分数的应用-进阶.mp4
Day23【空间与几何】数形规律-基础.mp4
Day24【空间与几何】数形规律-进阶.mp4
Day25【空间与几何】数形规律-拔高.mp4
Day26【空间与几何】数形规律-拓展.mp4
Day27【空间与几何】圆与扇形的面积和周长-基础.mp4
Day28【空间与几何】圆与扇形的面积和周长-进阶.mp4
Day29【空间与几何】图形的面积和周长-基础.mp4
Day30【空间与几何】图形的面积和周长-进阶.mp4
Day31【空间与几何】图形的面积和周长-拔高.mp4
Day32【统计与概率】统计-基础.mp4
Day33【统计与概率】统计-进阶.mp4
Day34【统计与概率】统计-拔高.mp4
Day35【统计与概率】概率问题.mp4
Day36【实践与应用】年龄问题.mp4
Day37【实践与应用】工程问题.mp4
Day38【实践与应用】浓度问题.mp4
Day39【实践与应用】日期问题.mp4
Day40【实践与应用】周期问题-基础.mp4
Day41【实践与应用】周期问题-进阶.mp4
Day42【实践与应用】种树问题-基础.mp4
Day43【实践与应用】种树问题-进阶.mp4
Day44【实践与应用】方阵问题-基础.mp4
Day45【实践与应用】方阵问题-进阶.mp4
Day46【实践与应用】鸡兔同笼-基础.mp4
Day47【实践与应用】鸡兔同笼-进阶.mp4
Day48【实践与应用】时间问题-基础.mp4
Day49【实践与应用】时间问题-进阶.mp4
Day50【实践与应用】相遇与追及问题-基础.mp4
Day51【实践与应用】相遇与追及问题-进阶.mp4
Day52【实践与应用】顺流与逆流问题-基础.mp4
Day53【实践与应用】顺流与逆流问题-进阶.mp4
Day54【实践与应用】折扣与加成-基础.mp4
Day55【实践与应用】折扣与加成-进阶.mp4
小学应用题学霸特训(高阶综合版)-232页PDF习题及答案.rar

下载说明: 相关教程
1.资源失效请联系QQ:1138166071补发[不要担心一般24小时内都补发];寻课加QQ联系
2.加入防失联QQ群: 397894944 定期免费分享一些干货。
3.默认解压密码:hao.qdql.net   切记:压缩包不要网盘里解压(会被河蟹掉)
4.购买本站资源即代表同意本站免责协议
5.提示:本站所收是分享服务费用,非资源的费用,购买后恕不退款。
6.特别声明本站资源部分来源于网络,如有侵权,请联系客服进行删除处理!为尊重作者版权,请购买原版作品,支持你喜欢的老师,谢谢!
本文地址:http://hao.qdql.net/10336/

评论已关闭!